新苏教版小学数学二年级上册第六单元《有余数的除法:从认识到应用》教学设计

3.0 难事易资料库 2026-03-04 5 4 278.64KB 3 页 1.9难事币
侵权投诉
摘要:

感。?《有余数的除法》教学设计一、教学目标(新课标核心素养目标)(—)数感通过分物等活动,直观理解有余数除法的含义,感知余数与除数、被除数的关系,增强数(二)运算能力掌握有余数除法的计算方法,能正确进行口算,提升运算能力。(三)推理意识在探究余数和除数关系的过程中,发展推理意识,理解“余数小于除数”的原理。(四)应用意识能运用有余数除法解决简单实际问题,感受数学在生活中的应用,培养应用意识。二、教学重难点教学重点:理解有余数除法的意义,掌握计算方法,能正确计算。教学难点:理解余数小于除数的道理,灵活运用有余数除法解决实际问题。三、教学过程【一]第一课时:有余数除法的认识【20分钟情境导入呈现分...

展开>> 收起<<
新苏教版小学数学二年级上册第六单元《有余数的除法:从认识到应用》教学设计.pdf

共3页,预览1页

还剩页未读, 继续阅读

作者:难事易资料库 分类:小学 价格:1.9难事币 属性:3 页 大小:278.64KB 格式:PDF 时间:2026-03-04

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 3
客服
关注