新苏教版小学数学二年级上册第五单元《两位数加、减两位数)第一课时《不进位加、不退位减》教学设计
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《不进位加、不退位减》教学设计一、教学目标(新课标核心素养目标)(—)数感通过操作与计算,理解两位数加、减两位数的算理,感知数的运算规律,增强数感。二)运算能力掌握两位数加、减两位数(不进位、不退位)的计算方法,能准确、熟练地进行计算,提升运算能力。(三)推理意识在探究计算方法的过程中,经历观察、分析和归纳,发展推理意识,理解相同数位相加减的原理。(四)应用意识能运用所学知识解决简单的实际问题,感受数学与生活的联系,培养应用意识。二、教学重难点教学重点:掌握两位数加、减两位数(不进位、不退位)的计算方法,正确进行计算教学难点:理解两位数加、减两位数(不进位、不退位)的算理,即相同数位上的数相加...
作者:难事易资料库
分类:小学
价格:1.9难事币
属性:3 页
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格式:PDF
时间:2026-03-04

