新苏教版小学数学三年级上册第三单元《数据的收集与整理》教案
摘要：
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《数据的收集与整理》教案一、教学自标（基于新课标核心素养）1.数据意识：经历“问题提出→数据收集>整理分析”完整流程，理解统计的必要性，能选择“画正，字、分类计数”等方法收集整理数据，形成数据意识。2.推理意识：通过“国庆联欢会水果调查”“身高、运动情损统计”等活动，分析数据背后的规律（如哪种水果最受欢迎，身高分布特点，培养逻辑推理与数据分析能力。3.应用意识：结合“班级活动推备（水果购买、秋游地点选择）"“健康生活（身高、睡眠、运动）”等真实情境，运用统计知识解快实际问题，受数学与生活的繁密联系。4.实践创新：设计个性化调查表（如运动、看动画片、吃蔬菜情况开展小组合作调查，创新数据呈现方式（...
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作者：难事易资料库
分类：小学
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属性：5 页
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格式：PDF
时间：2026-03-04
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