新苏教版小学数学三年级下册《寻找“宝藏”》教案
《寻找“宝藏”》教案(苏教版三年级下册一、教学基本信息学科:数学年级:三年级下册课时:1课时(40分钟)课题:寻找“宝藏”(方向与位置实践活动课)三、核心素养教学目标1空间观念:能在平面图中识别东、南、西、北及东北、西北、东南、西南八个方向,描述物体的相对位置关系。2.几何直观:通过制作方向板、分析平面图,建立“方向一→位置”的空间对应模型,发展方位感知能力。3应用意识:能利用方向知识设计一解读导宝线索:解决“根据方向找位置”的实际问题,体会数学在生活中的实用性。4.合作交流:通过小组合作设计藏宝图、开展寻宝游戏,提升沟通与协作能力。三、教学重难点重点:用八个方向描述平面图中物体的相对位置:根...
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