北师大版小学数学五上1.4《人民币兑换》教案
摘要:
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1.4人民币兑换教学设计一、教学目标1.学习目标描述:通过人民币和其他币种的兑换,体会求积、商近似值的必要性,感受数学与日常生活的密切联系;能按要求求出积、商的近似值;结合人民币兑换的情境,探索除数大于1(或小于1、接近1)时,商与被除数之间的关系,并能用探索出的规律,进行一些小数除法的估算与计算。2.学习内容分析:本节课的内容是求积、商的近似值,探索被除数和商之间的大小关系是如何与除数和1之间的大小关系对应的。它是在学生掌握了小数乘、除法的基础上进行学习的。在解决许多现实问题的过程中,当求出若干个小数的积或商后,不需要保留那么多的小数位数时,只要根据需要求出积、商的近似值即可,让学生体会到求...
作者:农村葫芦娃
分类:小学
价格:1.9难事币
属性:3 页
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格式:PDF
时间:2026-03-03

