北师大版数学五年级下册7.2《相遇问题》教案
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相遇问题教学设计课题相遇问题单元7学科数学年级五年级下册1.学习目标描述:结合教材上的情境图,明确相遇问题的特点;理解基本数量关系;正确分析解答相遇问题。学习2.学习内容分析:通过本节课的教学,培养学生动手操作、分析、推理能力及探目标索创新、合作学习的意识3.学科核心素养分析:体验用方程解决问题的优越性,获得自主解决问题的积极情感,增强学好数学的信心。重点理解相遇问题的结构特点,能根据速度、时间、路程的数量关系解决求相遇时间的问题。难点掌握列方程解具有两积之和(或差)的数量关系的应用题的解法。教学环节教学活动设计意图导入新课一、新知导入利用学生熟悉师:笑笑放学回家写作业时,发现把淘气的作业本带...
作者:农村葫芦娃
分类:小学
价格:1.9难事币
属性:5 页
大小:588.25KB
格式:PDF
时间:2026-03-03

