北师大版数学四年级下册3.4《包装》教案
摘要：
展开>>
收起<<
3.4包装教学设计一、教学目标1.学习目标描述：结合解决实际问题，经历探索、交流小数乘小数算法的过程，进一步理解小数乘法与整数乘法的区别与联系。能在具体情境中，选择适当的方法估计小数乘法的运算结果。能解决与小数乘法有关的简单实际问题。2.学习内容分析：本课围绕解决包装中的实际问题，探索小数乘小数的一般计算方法。结合情境，教科书安排了三个问题：第一个问题是结合解决实际问题的过程，会选择适当方法估计运算结果，发展数感，并通过交流，进一步理解小数乘法与整数乘法之间相互转化的条件（计数单位的转换）；第二个问题是结合解决问题的过程，掌握小数乘法转化为整数乘法进行运算的一般步骤；第三个问题是经历独立计算和...
作者：农村葫芦娃
分类：小学
价格：1.9难事币
属性：6 页
大小：694.96KB
格式：PDF
时间：2026-03-03
