05北师大版四年级上册数学《角的度量(一)》教学设计

3.0 农村葫芦娃 2026-03-03 5 4 313.81KB 3 页 1.9难事币
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摘要:

北师大版四年级数学上册《角的度量(一)》教学设计课题角的度量(一)1.结合生活实例,经历角的度量过程,体会角的度量的本质,了解1°角实际有多大。教学目标2.知道直角、平角、周角的度数及其大小关系,并会估测生活中的角的大小。3.体会角的大小在现实生活中的作用。教学重点知道角的度量单位教学难点能根据1°角去估计其他角的大小。教师准备:多媒体课件教学准备一、设疑激趣,引出问题教师展示课件主情境,让学生说一说喜欢玩哪个滑梯,在讨论中明晰:角的大小决定滑梯的坡度,影响下滑速度。感受角的大小在生活中的应用。让学生通过观察,说出三个锐角的大小关系。引出问题:如何度量三个角的大小?教学过程二、自主探索,合作交...

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作者:农村葫芦娃 分类:小学 价格:1.9难事币 属性:3 页 大小:313.81KB 格式:PDF 时间:2026-03-03

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