03北师大版四年级上册数学《人口普查》教学设计
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北师大版四年级数学上册《人口普查》教学设计课题人口普查1.结合具体情境，借助数位顺序表，掌握大数的读、写方法，能正确地读、写大数，同时培养认真读、写数地良好习惯。教学目标2.经历自主探索大数地读、写方法地过程，提升归纳与概括地思维能力。3.密切大数与社会生活地联系，感受数学地价值。教学重点能正确读写大数教学难点掌握中间或末尾有“0”的数的读法和写法教师准备：多媒体课件教学准备学生准备：一、复习导入师生谈话，引导学生回忆昨天在数学课上认识了哪些计数单位？指名回答：我们认识了12个计数单位，分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿。（随着学生的回答从右往左板书)回顾旧知：我...
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作者：农村葫芦娃
分类：小学
价格：1.9难事币
属性：3 页
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格式：PDF
时间：2026-03-03
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