【新课标】人教版数学四年级上册-1.6求亿以内数的近似数（教案）
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人教版小学数学四年级上册核心素养教学设计1.6求亿以内数的近似数【教材分析】教材首先简洁说明近似数的作用，然后呈现张阿姨和李阿姨走路步数的数据。通过解决问题，让学生认识“四舍五入”法，学习将非整万的数改写成用“万”作单位的近似数的方法。教学时，可举一些实例说明近似数在生产和生活中的应用。【学情分析】学生已学过了求万以内数近似数的方法，这是学习本课知识的基础。但对于运用四舍五入法求一个不是整万的数的近似数存在困难,特别是对看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5的理解是一个难点。对同一个数省略不同数位后面的尾数求近似数学生容易混淆。【素养目标】1.理解近似数的含义，体会近似数的作用...
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作者：农村葫芦娃
分类：小学
价格：1.9难事币
属性：5 页
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格式：PDF
时间：2026-03-03
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