【任务型备课】西师大版二年级上册-4.6较大数的估计(教案)
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4.6较大数的估计【教学内容】小学西师大版二年级上册教材第80~81页。【教学目标】1.会用不同的方法估数,会用“多一些,多得多,少一些,少得多”这些词语描述两个数的大小关系;能根据具体情况,进行一定的推理。2.能运用“由局部推测整体”的方法估计一个整体的数量。3.结合实际情境进行合理的估计,培养估计能力。【教学重点】会用不同的方法估计较大的数。【教学难点】理解“多一些”与“多得多”,“少一些”与“少得多”的相对性。【教学过程】第一部分情境与问题1.三堆水果,哪堆多呢?橘子苹果柚子三堆水果堆放的大小差不多,但每种水果大小不同,个数就会有多有少。橘子最小,柚子最大,所以橘子个数最多,柚子最少。2...
作者:农村葫芦娃
分类:小学
价格:1.9难事币
属性:4 页
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格式:PDF
时间:2026-03-03

