【备课无忧】统编版语文五下-21.杨氏之子第2课时（教学设计含反思）
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部编版语文五年级下册核心素养教学设计课题21.杨氏之子第2课时课型精读课《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉未至晋代士族阶层言谈轶事的小说。这篇文章主要讲孔君平到杨家拜访，主人不在便叫叫出杨家九岁的儿子。孔君平故意指着杨梅说杨梅是教材分析杨家的水果。而杨氏子却以“没听说孔雀是您家的鸟”予以回敬。中心句便是“甚聪惠”。本文是学生在小学阶段接触的第一篇古文。我认为文言文与白话文的显著区别是：文言文短小、精练、难读、难懂，有些字的古今意义差别很大，这就就需要教师加以点拨。五年级学生已具备了一定的自学能力，并且古诗词的学习也有了一定学习的基础，但毕竟是第一次接触，学生在文章的...
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