【核心素养】部编版小学语文三年级上册语文园地四教案（含教学反思）
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课题语文园地主备教师【核心素养目标】文化自信：了解童话阅读的好处，激发阅读童话的兴趣。语言运用：积累关于有关于“团结”的名人名言，理解其含义。思维能力：学习“减一减”的识字方法。审美创造：积累名言，理解其含义，并能从中受到启发。【课前解析】关注教材：本单元语文园地有四项内容，分别是“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”“日积月累”。“交流平台”板块主要引导学生交流和总结童话的特点及好处。“识字加油站”板块，认识7个生字，会组词语。“词句段运用”板块，观察带“口”字旁的字的和认识并会用3种修改符号。“日积月累”板块要求学生学会并运用有关于“理”的谚语，帮助学生积累谚语。【教学目标】1.能结合自...
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