《犟龟》-教学设计（新版统编版语文三年级上册）
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《犟龟》--教学设计(新版统编版语文三年级上册)核心素养目标：1.文化自信：体会“坚持不懈”的中华传统美德，增强文化认同。2.语言运用：运用预测策略阅读，积累词语，感悟对话语气特点。3.思维能力：通过分析预测依据，培养逻辑推理和批判性思维。4.审美创造：欣赏绘本插图，感受童话的画面美与想象美。课标分析《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求学生能正确、流利、有感情地朗读课文，感受故事的趣味性与思想内涵；能根据文本内容进行合理预测，发展想象力与逻辑思维能力；体会故事中角色的品质，提升阅读理解与感悟能力。《犟龟》情节生动，适合引导学生朗读、预测与感悟，落实相关目标。学情分析三年级学生喜欢童话故...
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