《犟龟》-教学设计(新版统编版语文三年级上册)
《犟龟》--教学设计(新版统编版语文三年级上册)核心素养目标:1.文化自信:体会“坚持不懈”的中华传统美德,增强文化认同。2.语言运用:运用预测策略阅读,积累词语,感悟对话语气特点。3.思维能力:通过分析预测依据,培养逻辑推理和批判性思维。4.审美创造:欣赏绘本插图,感受童话的画面美与想象美。课标分析《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求学生能正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味性与思想内涵;能根据文本内容进行合理预测,发展想象力与逻辑思维能力;体会故事中角色的品质,提升阅读理解与感悟能力。《犟龟》情节生动,适合引导学生朗读、预测与感悟,落实相关目标。学情分析三年级学生喜欢童话故...
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