西师大版(2024)数学三年级下册5.2统计(2)(表格式教案)
课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备统计(2)第2课时统计(2)教科书第100~~~101页1.掌握“调查法"收集数据(如举手、询问)。2.能根据统计结果做出决策,提升数据应用能力。课型3.感受统计在实际决策中的作用,培养合作调查的能力。用调查法收集数据,完成统计并做出决策,合理设计调查方法,准确统计数据课件、小组调查记录表、空白统计表/统计图模板、教学过程一,情境导入,引出新课教师:春天来了,我们班要定制班服啦!厂家提供了红、黄、蓝,绿四种颜色,可大家喜欢的颜色不一样,该选哪种呢学生1:选我喜欢的红色!学生2:我喜欢蓝色,应该选蓝色教师大家的喜好不同,只听一个人的可不行。这时候就需要...
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