人教版四年级下册数学第八单元第二课时平均数(2)【教案】

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摘要:

况。>教学内容第2课时平均数(2)教科书P91~92例2,完成P93~94*练习二十二"第3~6题。>教学目标1.让学生体会到平均数能较好地反映一组数据的总体情况和区别不同组数据的总体情2.使学生认识到统计与生活的联系,灵活应用所学知识,用求平均数的方法解决简单的实际问题,发展学生的实践能力。3.巩固求平均数的计算方法,使学生体会平均数"在现实生活中的实际意义及广泛应用,逐步养成自主探索与合作交流的意识和能力。>教学重点学会用平均数解决有关的实际问题,提高解决实际问题的能力。>教学难点使学生体会到平均数能较好地反映一组数据的总体情况。>教学准备课件。>教学过程一、情境导入1创设情境,复习旧知识。师同学们,学校正在进行踢键比赛。下面是第3小组男生队和女生队踢键比赛的成绩。你知道哪个队的成绩更好吗?(出示课件)课件出示男生队姓名王明刘琦李朋谢着踢键个数19171620女生队姓名林雪王薇张小雅杨欣踢键个数17212018【学情预设1预设1:算出哪个队踢键个数多就行了。男生队:19+17+16+20=72(个);女生队:17+21+20+18=76(个)。因为72

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