幼儿园小班：看朋友

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幼儿园小班：看朋友

设计意图

　　小班孩子都已有交朋友的意识了。他们和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等热乎得很，但是真正

怎样做客的一些礼仪还不是很了解。因此，结合小班数活动内容“认识 3以内的数”，预设了本活动，旨在

让孩子在做客游戏中自然而然地学习数数，理解数的实际意义。

活动目标

　　1. 乐意参与 3以内的数数活动，初步理解数的实际意义。

　　2. 体验去朋友家做客的快乐。

活动准备

　　1. 布置家的场景：物品按数量 1、2、3一组分散放于三个柜中。1——3 数字宝宝图片（粘于椅子上）

　　2. 水果一篮

　　3. 歌曲：看朋友、找朋友

活动过程

　　1. 带礼物去看朋友

　　交代：今天去看朋友，但要带什么礼物去呢？

　　模仿开汽车，边唱歌：看朋友，到数字宝宝家。

　　敲门，进去，和数字宝宝打招呼。

　　个别提问：你在和谁打招呼？

　　2. 送礼物

　　（1）思考：应该怎么送礼物，数字宝宝才高兴？

　　要求：你送的水果个数要正好是数字宝宝表示的意思。

　　幼儿选择礼物给数宝宝

　　讨论：老师送的礼物对吗？互相检查。

　　（2）参观数字宝宝的家。你觉得数字宝宝的家怎样？（东西摆放）有几个柜子？看看柜里的东西，你

发现什么？

　　交换数字宝宝朋友，把水果放好。

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幼儿园小班：看朋友设计意图小班孩子都已有交朋友的意识了。他们和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等热乎得很，但是真正怎样做客的一些礼仪还不是很了解。因此，结合小班数活动内容“认识3以内的数”，预设了本活动，旨在让孩子在做客游戏中自然而然地学习数数，理解数的实际意义。活动目标1.乐意参与3以内的数数活动，初步理解数的实际意义。2.体验去朋友家做客的快乐。活动准备1.布置家的场景：物品按数量1、2、3一组分散放于三个柜中。1—-3数字宝宝图片（粘于椅子上）2.水果一篮3.歌曲：看朋友、找朋友活动过程1^11.带礼物去看朋友交代：今天去看朋友，但要带什么礼物去呢？模仿开汽车，边唱歌：看朋友，到数字宝宝...

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