人教部编版-八年级下册-第24课（5）《渔家傲》-试讲逐字稿
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《渔家傲》教案部编版初中语文八年级上册第六单元第24课一、教学目标知识与能力：把握诗歌节奏，正确、流利地朗读词作。过程和方法：读悟结合，理解词大意，品析关键词句，探究思想情感，感受豪放的词风。情感态度与价值观：体会词人对幸福生活的向往。二、教学重难点教学重点：体会词作所描绘的意境，结合内容赏析阅读。教学难点：感受词人对幸福生活的向往，激发学生勇敢追求美好未来的志气。三、图片导入多媒体呈现李清照的图片，请学生猜猜这是谁？（李清照)随后分享自己知道的李清照的诗词，进而引出课题《渔家傲》。四、初读1.教师范读，把握节奏。2.指名读，教师指导。3.齐读。五、析读层次一：理解内容，感悟画面
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属性：10 页
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格式：PDF
时间：2026-03-07
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