人教部编版-八年级下册-第13课（1）《关雎》-试讲逐字稿
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《关雎》教案部编版中学语文八年级下册第三单元第12课一、教学目标知识和能力：了解诗经，理解作品的内容；能够流利并有感地吟诵文章。过程和方法：读悟结合，理解文章大意，品味语言，了解赋比兴的艺术表现手法。情感态度和价值观：正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往。二、教学重难点教学重点：理解大意，品味语言，准确地理解诗歌中重要的意象及其作用。教学难点：领悟情趣，体会诗歌的音韵美、意境美、含蓄美。三、诗词导入由“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”等诗句引入课题。爱情，是人类历史上永恒的话题，古人笔下有“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”这种比翼双飞的爱情，也有“两情若...
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