人教部编版-九年级下册-第22课《邹忌讽齐王纳谏》-试讲逐字稿
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《邹忌讽齐王纳谏》教案部编版初中语文九年级下册第六单元第22课一、教学目标知识与能力目标：积累文言实词、虚词，掌握其音与义，理解作品的内容；能够流利并有感情地吟诵文章。过程与方法目标：读悟结合，分析人物性格，深入理解故事的思想内涵。提高鉴赏能力。情感态度和价值观目标：欣赏邹忌的讽谏艺术，理解讽喻说理的特点。二、教学重难点教学重点：理解大意，品味语言，分析邹忌和齐威王的形象。教学难点：体会邹忌进谏艺术，受到启示和熏陶。三、教学过程（一）谈话导入由名言“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”引出课题。(二)初读1.了解《战国策》。2.初读文章，强调疑难字词，把握节奏。...
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