人教部编版-九年级上册-第16课《我的叔叔于勤》-试讲逐字稿
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《我的叔叔于勒》教案部编版初中语文九年级上册第四单元第15课一、教学目标知识与能力目标：了解作者，正确、流利、有感情地朗读课文，准确梳理小说的故事情节。过程与方法目标：通过朗读与体会，联系上下文，学习作者刻画人物的方法。情感态度与价值观目标：思考在金钱面前人与人之间的关系，树立正确的价值观。二、教学重难点教学重点：学习作者通过语言、动作、神态等刻画人物形象的方法。教学难点：体会小说对人性自私与冷漠的批判。三、谈话导入提问学生如果在你的心上架一座天平，一端是亲情，一端是金钱，你会向哪一端倾斜。进而引出课题《我的叔叔于勒》。四、初读1.作者：19世纪后半叶法国批判现实主义作家，与俄国契诃夫和美国欧...
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