苏教版数学四年级上册《8.4认识垂直》教学设计

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-04 5 4 674.42KB 6 页 1.9难事币
侵权投诉
摘要:

课题教材分析学习自标重点难点认识垂直《8.4认识垂直》教学设计单元 第八单元学科数学年级四年级例6教学“垂直”概念,建立在两条直线相交成直角的体验上。比较三组相交的直线,逐渐挖掘“垂直”的数学特征。“辣椒””“蘑菇”“番茄”三个卡通的交流,表示学生对两条直线相交现象有逐渐深刻、逐步涉及本质的认识过程。他们先看到每组的两条直线都有一个交点,每组的两条直线都相交成4个角,这是三组相交直线的共同特点。然后看到中间和右边两组直线相交成直角,左边一组直线的相交不成直角,“相交成直角”是垂直概念的本质特征。例7主要教学点到直线的距离,让学生通过量一量、看一看等活动,知道点到直线的线段中,垂直的线段最短1....

展开>> 收起<<
苏教版数学四年级上册《8.4认识垂直》教学设计.pdf

共6页,预览2页

还剩页未读, 继续阅读

作者:农村人丶高调上... 分类:小学 价格:1.9难事币 属性:6 页 大小:674.42KB 格式:PDF 时间:2026-03-04

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 6
客服
关注