苏教版数学四年级下册7.8《探索多边形的内角和》教案
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课题学习目标重点难点探索多边形的内角和教学设计探索多边形的内角和单元」7」学科数学「年级四年级下册1.学习目标描述：学生经历提出问题、自主探索、观察分析、归纳概括等活动，能利用分割三角形的形式求出多边形的内角和，并根据多边形边数与分割三角形个数之间的关系，掌握多边形内角和的计算方法。2.学习内容分析：学生在活动中经历分一分、算一算、比较归纳等探索规律、发现规律的过程，加深对探索数学规律的一般方法的了解，积累相应的数学活动经验，提升解决问题的能力。3.学科核心素养分析：学生在主动参与探索规律的活动中，获得探索规律、发现规律的成功体验，树立学好数学的自信心。重探索多边形内角和的规律。难获得规律探究...
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