苏教版数学五年级上册《5.1小数乘整数》教学设计
摘要:
展开>>
收起<<
课题教材分析学习目标重点难点小数乘整数《5.1小数乘整数》学设计单元第五单元学科数学年级五年级例1从“夏天每千克西瓜卖0.8元,买3千克西瓜要多少元”这个实际问题引出新知识这是求几个相同加数和的问题,根据已有的乘法概念,可以列出算式0.8×3或3×0.8。学生首次遇到小数乘法,还不知道怎样乘,搜索相关的知识经验,一般会有两条思路:一条是把3个0.8连加,用加法代替乘法;另一条把0.8元看成8角,使小数乘法变成整数乘法。这两种方法都是小数乘整数的认知平台,感受小数乘整数可以借助整数乘法,只要在计算中添上小数点。教材写出了0.8×3的竖式,例题用旁注指出0.8是“8个十分之一”,计算0.8乘3就可...
作者:农村人丶高调上...
分类:小学
价格:1.9难事币
属性:9 页
大小:932.7KB
格式:PDF
时间:2026-03-04

