苏教版数学一年级上册《1.5理物品》【新课标新教材】教学设计
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课题教材分析学习目标重点难点理物品《1.5理物品》教学设计单元准备课单元学科数学年级」一年级本节课是《数学游戏分享》的最后一课。这部分活动内容主要引导学生整理熟悉的生活用品和学习用品，初步感受分类的意义和价值，引导学生养成良好的生活和学习习惯。知道可以根据物品的特征，按照一定的标准对生活用品或学习用品进行简单的归类整理，知道分类能为生活和学习带来便利，并为接下来学习数的分类、图形的分类以及简单的数据分类提供方法上的支持。1.学习目标描述：借助学生已有的生活经验，通过说一说，理一理，能根据物品本身的特点说出整理的方法，能选择合适的分类标准进行分类，培养语言表达能力，发展学生的逻辑思维能力。2.学...
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