苏教版五年级数学上册第二单元第2课时《三角形面积的计算方法》教案
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第二单元学校第2课时三角形面积的计算方法教学流程授课班级教学设计投课教师1.理解和掌握三角形的面积公式，会用三角形的面积公式解决问题。学习耳标重点难点学情分析核心紊养教学辅助2通过探究三角形的面积公式的过程，提高分析问题、解决问题的能力。3.提高学习数学的兴趣，知道事物之间是可以相互转化的。理解并掌握三角形的面积公式。理解三角形面积公式的推导过程。本节课主要是在学生已经学习了平行四边形的基础上进行教学的，通过把三角形转化成平行四边形，进一步推导出三角形面积的计算方法，进一步培养学生的空间观念，发展学生初步的逻辑思维，加深对三角形的认识，提高应用三角形公式解决生活中实际问题的能力。进一步体会转化...
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作者：农村人丶高调上...
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