苏教版五年级数学上册第二单元第3课时《梯形面积的计算方法》教案

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摘要:

第二单元学校第3课时梯形面积的计算方法教学设计教学流程授课班级1.理解和掌握梯形的面积公式,会用梯形的面积公式解决问题。学习耳标重点难点学情分析核心素养教学辅助投课教师2通过探究梯形的面积公式的过程,提高分析问题、解决问题的能力。3.提高学习数学的兴趣,知道事物之间是可以相互转化的。探索并掌握梯形的面积计算方法。理解梯形推导公式过程中梯形上、下底与平行四边形的底之间的关系。本节课主要是在学生已经学习了三角形面积的基础上进行教学的,通过把梯形转化成平行四边形,进一步推导出梯形形面积的计算方法,和三角形的面积推导方法相似,进一步培养学生的空间观念,发展学生的逻辑思维,提高应用梯形公式解决生活中实际...

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