苏教版五年级数学上册第二单元第7课时《不规则图形的面积》教案

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摘要:

学校学习耳标重点难点学情分析核心素养教学辅助第二单元第7课时不规则图形的面积,教学设计教学流程授课班级1.掌握用数方格法估计不规则图形面积的方法。2通过数一数、画一画、说一说让学生经历合作探究的全过程3.培养学生的估算意识、估算策略,建立良好的量感。用数方格的方法估计不规则图形的面积。理解并掌握不同估计方法的合理性。投课教师本节课主要是在利用已经学过的组合图形的面积的基础上进行学习的,相对于组合图形,不规则图形计算方法有所不同,需要利用数方格的方式进行简单地估算,本节课通过教学让学生能够理解用数方格的形式估计不规则图形的面积,提升学生的观察能力、表达能力、推理能力、提问能力。培养学生的数学兴趣...

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