苏教新版一下《5.2两位数加、减一位数》教学设计
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课题教材分析学习目标重点难点《5.2两莅数加、减一莅数》教学设计两位数加、减一位数单元第五单元学科数学年级一年级例2主要教学两位数加、减一位数。本课以买蛋糕的情境引入两位数加一位数（25+3），让学生通过学具摆一摆，计数器上拨拨体会两位数加、减一位数（不进位、不退位）的计算方法，理解算理。通过加法的学习再迁移到减法，试一试由例题变化出25一3，对比计算从而掌握减法的计算方法和算理。1.学习目标描述：能够经历探素两位数加、减一位数（不进位、不退位）计算方法的过程，理解其算理，掌握正确的计算方法，能准确、熟练地进行口算。2.学习内容分析：本部分内容在苏教版一年级下册数学教材中占据关键地位，是学生在...
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