西南大版一年级下册数学《综合实践》2《活动二:幼儿园里的“比较”游戏》教学设计
西南大版数学一年级年级上册开学了2《活动二:幼儿园里的“比较”游戏》教学设计课题名教材分析教学目标活动二:幼儿园里的“比较”游戏(一)内容分析本活动是西师大版小学数学一年级上册《综合与实践:我的幼儿园》单元中的第二个活动。教材通过创设幼儿园的情境,引导学生开展“比较”游戏,涉及大小,多少、长短、高矮等比较内容。这不仅是对之前所学数学知识的巩固与应用,还能让学生在轻松的氛围中感受数学与生活的紧密联系,为后续学习更复杂的数学知识奠定基础。(二)核心素养分析1.数学抽象和直观想象素养:学生在比较物体的过程中,将具体物体的特征抽象为数学概念,如大小、长短等,提升数学抽象能力;通过观察物体,在头脑中形成...
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