西师版二年级上册数学第二单元（表内乘法）10《6-9的乘法口诀一一共有多少人？》教学设计
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课题名教材分析教学目标西师版二年级上册数学第二单元（表内乘法）10《6-9的乘法口一一共有多少人？》教学设计6-9的乘法口诀一一共有多少人？（一）内容分析本节课是西师版二年级上册数学第二单元“表内乘法”中6二9的乘法口诀部分内容。在此之前，学生已经学习了1、一5的乘法口诀，对乘法的意义、乘法算式各部分名称有了初步认识，具备了一定的乘法运算基础。6－9的乘法口诀是乘法口诀学习的延续和拓展，它丰富了乘法口诀体系，为学生解决更复杂的乘法问题提供工具，同时也是后续学习表内除法、多位数乘除法的重要基础。教材通过“一共有多少人”这样贴近学生生活的实际情境引入，让学生在观察、思考、交流中，经历编制6-9乘法...
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