西师版三年级上册数学第四单元（测量长度（二））2《体验1千米》教案
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课题名教材分析教学目标西师版三年级上册第四单元（测量长度（二）2《体验1手来》熬学设计体验1千米（一）内容分析“体验1km”是西师版三年级上册“测量长度（二）”的第二课时内容。在学生认识千米概念及1千米=1000米的基础上，教材通过“操场一周200米，走五圈是1千米”“走100米约多少步”等具体情境，引导学生通过实地体验、推算等活动，进一步建立1千米的长度表象。教材注重将抽象的长度单位与学生的生活经验、身体感知相结合，帮助学生在实践中理解1千米的实际意义，为后续解决与长度相关的实际问题奠定基础。（二）核心素养分析本节课主要培养学生的量感和应用意识。通过在操场行走、记录步数和时间等活动，学生能将...
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